A.以初中为起点 B.以高中为起点 C.以大专为起点 D.以本科为起点
单项选择题美国、日本、德国等发达国家人力资源开发的共同手段是()。
A.教育 B.竞争 C.高薪 D.人才开发战略
多项选择题人力资源的质量即人力资源质的规定性的主要内容包括()。
A.身体素质 B.思想素质 C.科学文化素质 D.劳动技能素质 E.人力资源结构
多项选择题下列各项表述对生理素质的理解正确的有()。
A.生理素质是体力形成与发挥的基础 B.生理素质是智力得以改善提高的基础 C.生理素质是人力资源发挥创造性和主观性的根本源泉 D.生理素质更多地依赖于先天性遗传,而非后天培养 E.生理素质主要表现为人力资源的身体素质
多项选择题人力资源的数量是人力资源量的规定性,人力资源的数量包括()。
A.所有劳动适龄人口 B.有劳动能力的人口 C.参加社会劳动的非劳动适龄人口 D.有劳动能力的劳动适龄人口 E.参加社会劳动的劳动适龄人口
单项选择题提高人力资源质量的基础工程是()。
A.加快经济发展速度 B.创造有利于提高人力资源质量的良好社会氛围 C.建立一套有效的激励机制 D.加快教育事业的发展
单项选择题下列属于人的思想素质的是()。
A.智能 B.知识 C.技能 D.传统习惯
单项选择题人力资源质量受多种因素的制约,但归根到底是()。
A.由生物学规律决定的 B.由社会生产方式状况及其发展决定的 C.由社会经济发展水平决定的 D.由社会智力投资水平决定的
单项选择题按联合国通用人口分类标准老年人口界定范围是()。
A.55周岁以上 B.60周岁以上 C.65周岁以上 D.70周岁以上
单项选择题劳动年龄的规定通常由一个国家的()。
A.人口规模来确定 B.劳动适龄人口规模来确定 C.劳动法规来规定 D.经济发展水平来确定
多项选择题人力资源在国民经济中的作用在于()。
A.它是国民经济的根本要素 B.它是构成社会经济运动的基本前提 C.它能够自动适应和推动物质资源 D.它是国民经济增长的主要潜力 E.它是所有资源中的核心和主导力量
多项选择题人力资源是国民经济的特殊资源缘于()。
A.它是生产力要素中唯一的能动的主体要素 B.它是现代经济增长的内生要素 C.它既可以创造价值,又可以增加价值 D.它的形成是人们社会劳动和生命过程的结果 E.它既是开发的客体和对象,又是自我开发的主体和动力
多项选择题下列属于直接的、已经开发的人力资源的是()。
A.适龄就业人口 B.未成年就业人口 C.老年就业人口 D.求业人口 E.就学人口
多项选择题世界银行2000年发表的《增长的质量》提出了新的发展分析框架,将影响增长和福利的要素分为三类,分别是()。
A.人力资本 B.知识资本 C.物质资本 D.财力资本 E.自然资本
单项选择题人力资源是构成社会经济运动的()。
A.主要内容 B.基本前提 C.物质条件 D.基本载体
单项选择题在知识经济下,经济发展主要消耗的是()。
A.物质资源 B.资本资源 C.人力资源 D.信息资源