A.教育方式的“高原现象”B.文化心态的“高原现象”C.投资能力的“高原现象”D.教育创新的“高原现象”
单项选择题构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系,包括一个中心、三个体系、四大支柱,其中一个中心是以()为中心。
A.政府支持B.经济发展C.素质教育D.协同育人
单项选择题()投入是影响教育结果的重要因素,家庭教育质量不仅影响学生婴儿时期大脑的生理发育,更决定学生在进入学校后的学习效果。
A.家庭教育B.学校教育C.社会教育D.家庭教育和学校教育
单项选择题研究作业总量要符合()原则。
A.科学性B.指导性C.创新性D.完整性
单项选择题“双减政策”对教师的“教”强调了三个提升,以下不正确的是()。
A.提升课外辅导质量B.提升作业管理质量C.提升学生指导质量D.提升课堂教学质量
单项选择题()是社会的细胞。
A.家庭B.学校C.政府D.公益组织
单项选择题下列各项中,不属于传统家庭教育特征的是()。
A.时代性B.原生性C.单向性D.开放性
单项选择题()以上地方人民政府可以结合当地实际情况和需要,通过多种途径和方式确定家庭教育指导机构。
A.县级B.省级C.市级D.区级
单项选择题构建协同教育体系,其中,()是基础。
A.课程B.实践C.文化D.管理
单项选择题推动教育高质量发展,需要以()为根本任务。
A.教育优先发展B.社会主义办学C.立德树人D.凝聚人心
单项选择题家庭教育一定要回归家庭,坚持()优先原则。
A.家长B.儿童C.观念D.成绩
单项选择题下列城市中,()的人力资源开发和教育发展水平等级最低。
A.新疆B.黑龙江C.青海D.西藏
单项选择题()是本质特征,是中国社会主义教育的根本属性。
A.中国特色B.党的领导C.以人民为中心D.九年义务教育
单项选择题()不属于我国在高等学校建设的策略方法。
A.985工程B.211工程C.新30计划D.双一流建设
单项选择题根据《家庭教育促进法》,家庭教育以()为根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,促进未成年人健康成长。
A.立德树人B.心智启迪C.陪伴成长D.健康成长
单项选择题大专及以上的家长对矛盾的处理方式中,采取()方式的占比最高。
A.冷处理B.等孩子冷静后,再教育他C.有时控制不住,会训斥/打一顿孩子D.等双方冷静后,再沟通