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简答题 在界定有效教学时,西方学者形成了哪四类定义?
【参考答案】
在界定有效教学时,西方学者形成了以下四类定义:
(1)着眼于教学目标的定义,即认为有效的教学系指教师通过一系列的变量促进学生取得高水平成就的教学,它着眼于教学目标的取得,有效的教学就是指学生在教师的指导下成功地达成了预定学习目标的教学。
(2)着眼于教学技能的定义,即认为有效的教......
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