计算题

某教师为了比较体育课程新教法的教学效果，在某小学六年级学生中，随机抽取两个教学班30名学生，将30名学生按照身体素质、技术水平和运动成绩等因素对等的原则配成对子。然后随机分为两组，由两名体育教师分别进行内容相同、教法不同的教学，经过一个学期的教学后，按照统一标准进行测试，成绩如表所示。试检验学生一个学期教学后的成绩是否有差异？（精确到0.01）

单项选择题为了了解运动员的视觉深度通常采用（）

A.丈量法
B.操作仪器法
C.专家评分法
D.计数法

单项选择题（）就是把资料中只是提出了问题并未做详细而中肯回答的疑难之点归类在一起，使自己从中得到启发，从而修正原来的选题方向，对问题做定向的思考与研究

A.吸取独到之处，强化自己的创见
B.吸取精华，增补自己的感受
C.择其问题缺欠，开拓自己的思路
D.择其争议之处，说明自己的理由

单项选择题阅读文献的方法有（）

A.精读与泛读
B.浏览，精读和通读
C.有目的广泛读
D.泛读和精读相结合

单项选择题（）是把整体分为部分，把复杂的事物分解成为简单要素，然后分别对部分或简单要素加以研究的一种思维方法

A.分析法
B.综合法
C.归纳法
D.演绎法

单项选择题（）是从个别事实中概括出一般远离的一种思维方法，也是一种推理方法

A.类比法
B.归纳法
C.演绎法
D.综合法