1.满足学生与人友好相处的需要是教育的首要职责2.道德教育重在引导学生学会关心3.角色尝试有助于青少年敏感的人际意识和社会行为的发展4.教育即学会关心
问答题试述道德意志模式的理论假设。
问答题为什么学科教学是学校德育的基本途径?
问答题有人认为,文科教学是学校德育的基本途径,而理科教学则不是学校德育的主要渠道,结合有关事实和理论分析和评论这种观点?
问答题结合实例分析道德课的利。
问答题结合实例分析道德课的弊。