A.疾病的易感性 B.疾病的危害性 C.预防保护行为的益处 D.自我效能 E.预防保护行为的障碍
单项选择题行为改变阶段理论认为,行为的改变经历五个阶段,其中第二阶段(犹豫不决阶段)的干预策略是()
A.提供信息,提高认识 B.提高认识,激发动机 C.支持鼓励,加以强化,环境支持 D.提供方法,鼓励尝试,环境支持 E.继续支持,不断强化,预防复发
单项选择题冠心病、恶性肿瘤、中风的主要危险因素为()
A.战争 B.营养不良 C.免疫接种覆盖率下降 D.不良行为和不科学的生活方式 E.其他因素
单项选择题在医院健康教育中,不属于患者门诊教育形式的是()
A.候诊教育 B.随诊教育 C.随访教育 D.门诊咨询教育 E.专题讲座及培训
单项选择题关于医院健康教育与健康促进的概念,下列错误的是()
A.以健康为中心 B.是在临床的实践过程中进行的 C.为改善患者及其家属、社会成员等的健康相关行为 D.不需要相关的政策、法规支持 E.以医疗保健机构为基础
单项选择题医院健康教育与健康促进的实施不包括()
A.建立医院健康促进组织网络 B.开展多种形式的健康教育活动 C.加强医务人员的健康教育培训 D.创造有利于健康的医院环境 E.移风易俗