问答题

简答题简述态度的实质与结构。

【参考答案】

态度是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。对于该定义．可以从下面几个方面来理解：
（1）态度是一种内部准备状态．而不是实际反应本身。
（2）态度不同于能力，虽然二者都是内部倾向。能力决定个体能否顺利完成某些任务，而态度则决定个体是否愿意完成某些任......

(↓↓↓ 点击‘点击查看答案’看完整答案 ↓↓↓)

<上一题目录下一题>

热门试题

名词解释什么是道德信念; 道德信念名词解释定义是什么?

名词解释什么是替代强化; 替代强化名词解释定义是什么?

名词解释什么是认知失调; 认知失调名词解释定义是什么?

名词解释什么是态度定势; 态度定势名词解释定义是什么?

名词解释什么是性格化; 性格化名词解释定义是什么?

填空题（）学习理论认为，学习的情感、态度、行为、品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的．因此。教师的榜样对学生的发展将产生十分重要的影响。

填空题班杜拉认为观察学习是通过观察他人所表现的行为及结果而发生的学习。他的大量实验表明榜样在观察学习中起到了非常重要的作用。

填空题（）是态度改变的先决条件。

填空题社会风气由（）大众媒介传播的信息，各种榜样的作用等构成。

填空题依从阶段的行为具有（）性、被动性、不稳定，随情境的变化而变化。

填空题认同实质上就是对榜样的（）其出发点就是试图与榜样一致。

填空题（）水平以普遍的道德原则作为自己行为的基本准则，能从人类正义、良心、尊严等角度判断行为的对错，并不完全受外在的法律和权威的约束，而是力求寻求更恰当的社会规范。

填空题柯尔伯格认为，大多数9岁以下的儿童以及少数青少年处于（）水平，包括惩罚服从取向阶段和（）取向阶段。

填空题学生的态度与道德行为在很大程度上受到他们所归属的（）的行为准则和风气影响。

填空题柯尔伯格认为，个体的道德认知是由低级阶段向高级阶段发展的，大部分青年和成人都处于（）水平。

简答题 简述态度的实质与结构。

简答题简述态度的实质与结构。