A.整理、归纳、清扫、清洁、保持B.清空、整理、归纳、清洁、保持C.清爽、清扫、清洁、整理、归纳D.整理、归纳、清扫、清洁、收拾
单项选择题储物空间的设计要了解()。
A.如何腾出空间,空间活用B.如何缩短寻找物品的时间C.如何清理过多积压物品D.柜体结构和尺寸
单项选择题衣柜储物空间从上到下应遵循()分配原则。
A.50——150——70B.70——150——50C.60——150——60D.50——170——50
单项选择题柜子的最高处最好()。
A.不用各类储物盒B.用敞开式、有深度的储物盒C.用封闭式、无深度的储物盒D.用封闭式、有深度的储物盒
单项选择题储物空间就需设计原则是()。
A.根据物品的尺寸进行合理分割的设计原则B.将家庭成员的个人行为习惯分析贯穿到收纳空间设计过程中的设计原则C.结合人的生活行为习惯和储存物的使用率分析,保证储物空间使使用者方便查找并使用物品的设计原则D.针对家居收纳空间进行人性化设计,协调收纳空间与人的关系,使使用者情绪舒畅,提高工作效率的一种以人为本设计原则
单项选择题常规情况下,一个家庭的储物空间通常有()。
A.5个B.8个C.7个D.4个
单项选择题不同的色彩具有不同的形象。金色、银色、白色给人以()。
A.清冷的感觉B.寂寞的感觉C.高级的感觉D.低级的感觉
单项选择题收纳整理师工作的内容是()。
A.空间规划、空间美学设计、物品整理、合理收纳、服设搭配、家庭收纳咨询、其他有关收纳管理的有偿服务B.空间规划、卧室清理、物品整理、合理收纳、服设搭配、家庭收纳咨询、其他有关收纳管理的有偿服务C.空间规划、空间美学设计、物品整理、厨卫清洁、服设搭配、家庭收纳咨询、其他有关收纳管理的有偿服务D.空间规划、空间美学设计、物品整理、合理收纳、服装清洗、家庭收纳咨询、其他有关收纳管理的有偿服务
单项选择题收纳师品德素养有细节指()。
A.礼貌用语、干净、健康、自然B.勤换手套、勤洗手、谨慎触摸、谨慎丢弃C.主动、认真、多询问、尊重隐私和个人爱好D.言少慎行、有错即纠正
单项选择题()是衣橱里的“+、-、×、÷”。
A.穿衣做减法,买衣做加法,跨季衣服做乘法,购买价格不菲的衣服用除法计算衣服价值B.穿衣做加法,买衣做减法,跨季衣服做乘法,购买价格不菲的衣服用除法计算衣服价值C.穿衣做加法,买衣做乘法,跨季衣服做减法,购买价格不菲的衣服用除法计算衣服价值D.穿衣做乘法,买衣做减法,跨季衣服做加法,购买价格不菲的衣服用除法计算衣服价值
单项选择题U型理论的七个步骤是()。
A.观察分析、参考方案、思路整理、设计方案、调整确定、收纳目标、实施B.观察分析、参考方案、思路整理、设计方案、收纳目标、调整确定、实施C.收纳目标、观察分析、参考方案、思路整理、设计方案、调整确定、实施D.收纳目标、参考方案、观察分析、思路整理、设计方案、调整确定、实施
单项选择题羊毛衫、羊绒衫收纳的必须()。
A.悬挂收纳B.折叠收纳C.塑料密封袋包装收纳D.抽气压缩袋包装收纳