A、一种 B、两种 C、三种 D、四种
多项选择题下列单位中只能作为语素存在而不能独立成词的是()。
A.学 B.习 C.锻 D.炼 E.梯
单项选择题下列四组词中与其他三组词性不同的一组是()。
A.富有、美好 B.彩色、国营 C.漆黑、火红 D.好、大
单项选择题下列四组词中,一般能受“不”修饰的是()。
A.动词、形容词 B.名词、介词 C.形容词、名词 D.动词、区别词
单项选择题下列四组词中,词性相同的一组是()。
A.现在、已经B.红、绿化C.的、着D.突然、忽然
单项选择题下列单位中,可以是语素,也可以直接充当词的是()。
A.汽 B.书 C.境 D.皓
单项选择题下列四组词语中,用主谓式方式构成的有()。
A.山峰 B.清白 C.肉麻 D.中风
单项选择题下列四组词语中,用述宾式方式构成的有()。
A.电脑 B.学习 C.头痛 D.理事
问答题下列广告词很有特色,指出它们在修辞上的特点。(1)钻石音响-音响中的钻石。(2)××牌蚊香,默默无“蚊”的奉献。
问答题分析下列有语误句子,指出其原因,并改正。(1)老张的衣服比老王的衣服做得好。(2)林冲在高衙内派人一次有一次害他性命时才走上反抗的道路。(3)这个村连续两年获得大丰收,不但向国家交售了六万斤大米,而且不吃国家的救济粮了。(4)如何防备展览会的贵重物品免遭盗窃,这是此次展览主办方深感头痛的问题。
问答题区别下列两组短语,证明它们各自的特点.(1)读三遍——读三篇(2)明天春节——明天完成
问答题用层次分析法分析下列短语,有歧义的请作多种分析。(1)对校长的讲话进行批评 (2)发现敌人的哨兵叫王平
问答题指出下列短语的结构关系。简单明了()简单极了()勇敢一点()忍住悲痛()
问答题区别下列句子中加线词,说明各组内词,哪些是兼类词,哪些同音词,哪些是词类活用。(1)这是一个误会 别误会了我的意思(2)苹果两块钱一斤 现在的一斤相当于古代的一百钱。(3)他比阿Q还要阿Q。
问答题辨析下列各组词,从作句法成分和组合能力上说明它们的语法特征。(1)友好-友谊(2)特别-格外
问答题指出下列句子中加线词的词性。(1)他过分激动。(2)你买了多少礼物?(3)里面黑咕隆咚的。(4)任何事情都应该尽力去做。(5)将来一定属于你们。