A.感知能力不成熟 B.注意能力不健全 C.记忆能力不深刻 D.思维能力有欠缺
单项选择题根据体育教学目标和学生身心发展特点，小学体育教材科采用（）。
A.以基本活动能力为主的分类方法 B.以身体素质为主的分类方法 C.以运动项目为主的分类方法 D.以审议素质为主兼顾运动项目的分类方法
