A.人生价值观的错位B.收入分配的不公C.社会不正之风的侵染D.心理防卫的失当从内在的主观因素来看，下列属于为……

多项选择题侵害公民的人身权，是指侵害公民的（）权利。

A.生命健康权
B.姓名权
C.名誉权
D.荣誉权

多项选择题学生权利保护主要包括（）。

A.学生受教育权的保护
B.学生财产权保护
C.学生人身权的保护
D.学生就业权的保护

判断题尊敬师长是学生遵守学生行为规范的具体要求，是学生良好的思想品德和行为修养的具体体现。

判断题学生作为未成年人可以不履行《宪法》规定的普通公民的基本义务。

多项选择题《宪法》规定公民应履行（）的义务。

A.维护祖国安全、荣誉和利益的行为
B.养成良好的思想品德和行为习惯
C.受教育的义务
D.劳动的义务

判断题学生有权要求获得学业成绩评价和品行评价，而且有权要求评价实事求是，体现公平公正，并享有要求对失真的评价予以更正的权利。

多项选择题学生的基本权利由（）所保障。

A.宪法
B.未成年人保护法
C.教育法
D.其他法律

判断题作为—般社会关系中的公民，享有《宪法》《教育法》等法律法规所规定的教育法律关系主体的各项权利与各项义务。

判断题学生的法律地位是指学生以其权利能力和行为能力在具体法律关系中取得的一种客体资格。

多项选择题学生法律地位主要体现在学生的（）。

A.公民身份
B.人民身份
C.特定的学生身份
D.特定的群众身份

单项选择题（）是在依法成立或国家法律认可的学校及其他教育机构按规定条件具有或取得学籍，并在其中接受教育的公民。

A.学生
B.人民
C.教师
D.群众

判断题某教师因对学校不满，而故意采取的多次旷课、迟到、早退等措施，造成不良影响的，学校有权对其解聘。

多项选择题教师侵权行为承担的法律责任形式包括（）

A.赔偿损失
B.停止侵害
C.赔礼道歉
D.逃避忽视

单项选择题教师公然贬低或侵害学生的人格，破坏学生名誉反映其（）违法行为。

A.故意不完成教育教学任务
B.侮辱学生
C.给教育教学工作造成损失
D.体罚学生

判断题教师不但应当严格要求自己的言行，还应为学生尽力创造一个健康、安全的成长环境。