判断题心理辅导课程以活动和训练为主要形式，没有传统的讲授教学。
判断题心理辅导课程的教学不同于一般学科教学，因为辅导课程的目标不是为了传授心理学的知识。
判断题青春期辅导主要是以性生理和性心理为内涵的。
判断题心理健康不是一个静态的绝对的概念。
判断题自尊心是自我提高内驱力的基础。
