A.短时记忆容量有限B.首因效应C.过度学习D.近因效应好些同学在期末复习时，总喜欢每次都从第一章开始记忆，这……

单项选择题感觉的后像，其缘由用记忆的理论来解释，实则是（）。

A.感觉记忆
B.短时记忆
C.长时记忆
D.永久记忆

单项选择题当我们在记忆身份证号码时，常常采用分段记忆的方法，对这个记忆方法由来的解释是（）。

A.短时记忆的容量有限
B.短时记忆易受干扰
C.短时记忆容量为5-9个组块
D.短时记忆保存时间短

单项选择题早起晨读和睡前复习，这种记忆技巧是基于（）理论所提出的。

A.消退说
B.压抑说
C.干扰说
D.提取失败

单项选择题参加重大考试时，由于我们过于紧张，导致大脑一片空白，这种情况更适合用（）来解释。

A.消退说
B.压抑说
C.干扰说
D.提取失败理论

单项选择题当你见到一个熟人，却怎么样都想不起他的名字时，这种遗忘更适合用（）来解释。

A.消退说
B.压抑说
C.干扰说
D.提取失败理论

单项选择题多年不见不联系的老同学，我们常常会慢慢淡忘掉他们的长相或名字，这是因为（）。

A.消退说
B.压抑说
C.干扰说
D.提取失败理论

单项选择题人际交往中的“新近印象”这一心理现象，实际上是记忆中的（）在社会心理学中的应用。

A.首因效应
B.近因效应
C.系列位置效应
D.记忆恢复

判断题幼小衔接应该在大班上学期开展。

判断题家园联系本是幼儿园与家庭的一种书面联系方式。

判断题就狭义上理解，幼儿园环境是幼儿园内一起影响幼儿发展的因素。

判断题社区教育具有渗透性。

单项选择题家长在幼儿园指定的日期进入幼儿园内部进行参观与了解属于（）。

A.家长委员会
B.家长开放日
C.家长学校
D.家访

单项选择题幼儿园户外环境的创设要做到（）。

A.安全第一
B.绿化第一
C.卫生第一
D.方便第一

单项选择题幼儿室内环境创设的关健是（）。

A.采光面积的大小
B.日照时间的长短
C.活动区域的划分
D.室内动线的安排

单项选择题（）对幼儿园重要决策和事关幼儿切身利益的事项能够提出意见和建议，支持幼儿园保育教育工作，帮助家长了解幼儿园工作计划和要求。

A.家长委员会
B.幼儿
C.社区
D.家庭