A.评价B.推测（认知）C.内心体验（情感）D.反应倾向（意向）E.判断（价值选择）
多项选择题公布、解读、学习班级规章制度包含以下几个途径（）
A.平时温习B.教室张贴C.学生默写D.每天当作业抄写E.广泛宣传
多项选择题班风建设中，班主任要通过组织（）等，让学生知道我国占主导地位的社会舆论。
A.学习时事政治B.看电视C.读文艺作品D.看电影E.看教育影片
