A.幼儿师范学校 B.幼稚园 C.蒙养院 D.日托中心
判断题俄罗斯联邦成立后于20世纪90年代上半期开展了以“多元化、民主化、人道主义化地发展教育。
判断题“郎之万-瓦隆计划”被称为“从未实施却又无所不在的计划”。
判断题1981年,法国政府提出了建立“重点教育区”的政策,“重点教育区”的资格一旦获得,则不会被取消。
判断题英国的幼儿教师以前是由小规模的专门化学院来培养的。
判断题英国学前教育的教学活动偏向以幼儿为中心。
判断题英国婴儿教育的目标是使婴儿在身体、智力、语言、情感、道德和文化等各方面得到全面发展。
判断题欧文的幼儿学校在19世纪的英国一直占主导地位。
判断题德国在开展家园合作中,编制了“父母教育”的网上手册,它主要是0—7岁孩子的家长为主要对象。
判断题德国绝大部分幼儿园是教会和慈善机构开办的。
判断题目前德国的幼儿教育已经被列入学校教育系统。
多项选择题法国《幼儿学校大纲》把幼儿学校的课程整合为()等活动领域。
A.共同生活 B.学习说话 C.行动世界 D.发现世界 E.创造世界
多项选择题法国幼儿教育机构的主要形式有()。
A.幼儿学校 B.幼儿班 C.托儿所 D.保育室 E.流动车
多项选择题英国家长参与幼儿教育的方式主要有()。
A.参加家长——教师见面会 B.家长代表列席学校发展的一般性会议 C.参与儿童在园的各种活动 D.为学校提供服务 E.学习有关幼教知识
多项选择题1995年9月,英国学校课程和评定当局设定的幼儿教育目标包括()。
A.个体和社会发展 B.语言和文字 C.数学 D.创造性 E.具体发展
多项选择题德国的幼儿园分为()。
A.半脱幼儿园 B.全托幼儿园 C.普通幼儿园 D.特殊幼儿园 E.学校附设幼儿园