A.文化教育为官方所垄断B.不办学校C.官师合一D.政治与教化形成封闭系统E.鼓励私学“学在官府”对教育所产生……

多项选择题清末颁布的教育宗旨的内容是（）。

A.忠君
B.尊孔
C.尚公
D.尚武
E.尚实

多项选择题为发展个性，蔡元培认为教学管理应着重注意（）。

A.将人格养成的精神渗透到各门学科的教学中
B.用健康的先进的文化养料来改革课程内容
C.学校的管理者应充分注意学生的兴趣和特长的不同
D.尽可能地根据学生的个性特征，注意克服班级授课制的缺点
E.受教育者也应具有“自动”、“自学”、“自助”的求学精神

多项选择题国家主义教育管理思潮的教育管理主张主要有（）。

A.国家所推行的教育方针应贯彻“个性发展”的原则
B.国家所推行的教育方针应贯彻“国家至上”的原则
C.公民教育应以国家主义为根本精神
D.公民教育应以独立人格发展为根本精神
E.教育管理体制应以国家利益为依归

多项选择题“独尊儒术”对封建教育管理发展所产生的影响主要是（）。

A.强调了教育的重要地位，教育逐渐被封建社会公认为“为政之首”
B.文化教育的儒学化促成了教育的政治伦理化
C.强化了封建教育的消极因素
D.阻碍了封建教育的发展
E.较充分发挥了巩固封建统治的重大作用

多项选择题“中体西用”思潮对晚清教育改革的影响主要有（）。

A.催发了晚清新式教育的起步
B.促成西方教育制度被传入中国
C.极大地冲击了传统教育的价值观念
D.使清末教育改革一直受到忠君尊孔读经等封建信条的支配
E.使清末的教育改革不能真正完成由传统教育向现代教育的过渡