A.19世纪初～19世纪中叶B.19世纪中叶～20世纪30年代C.20世纪30年代～50年代D.20世纪50年……

单项选择题“我试图应用护理程序”指的是经验分类在护理应用中的（）

A.参与水平
B.认同水平
C.内在化水平
D.传播水平

单项选择题临床教学与课堂教学的区别在于（）

A.临床教学采用说教式教学
B.临床教学以教师与学生一对一的形式进行
C.临床教学常采用指导讨论组教学形式
D.临床教学常采用辅导小组教学形式

单项选择题在小组教学活动过程中，遇到全组成员同时发言时，教师的做法错误的是（）

A.教师应努力克制自己的急躁情绪，耐心、友善地进行引导
B.尽快恢复课堂秩序
C.教师应及时找到并分析原因所在
D.争执过于激烈会影响小组目标的实施，教师应及时制止

单项选择题下列小组教学的目的与目标属于社会范畴的是（）

A.表达能力的发展、公众交谈技巧的发展
B.服从别人的能力、融洽的师生关系
C.有关动机内容、态度变化
D.应用理论于实践

单项选择题注重学习者、与学习者实际生活联系紧密的课程是（）

A.学科课程
B.活动课程
C.综合课程
D.核心课程