社会工作者在社区社会工作中扮演着资源链接者、活动设计参与者、辅导者、权利维护者和政策倡导者的角色。

判断题社区工作者的价值观和工作原则是一成不变的，社区社会工作者不需要批评和反省。

判断题不同的社区有不同的特点，社会工作者一定要立足本社区的实际情况制定工作计划，采取适当的工作手法为社区居民服务。

多项选择题课堂模式是我国现在社会工作伦理教育的重要途径之一，它有着怎样的作用和目的（）。

A.让学生了解伦理与价值，知识、方法，技能之间的联系和区别
B.让学生了解和掌握社会工作伦理的内容和深度含义
C.让学生获得解决伦理冲突的技巧
D.培养学生在发生伦理冲突和困境时的分析能力、能够理清案例中涉及的伦理选择，给出适宜的选择方案

多项选择题如何减少社会工作研究中对参与者的伤害（）？

A.提高研究者自身能力
B.慎重处理与参与者的双重关系
C.明确研究者、研究机构与参与者双方的权利、义务关系
D.处理好项目支持机构利益与参与者群体利益、社会公众利益关系
E.建立研究前后的预防治疗方案

多项选择题随着社会专业化及各专业的兴起和壮大，以及国际竞争与合作趋势的不断加强，专业、专业人才和专业教育的国际接轨问题必将摆在我们面前，开展和加强专业伦理教育已迫在眉睫。根据社会工作的实际情况，我们可以从哪几个方面对专业伦理教育的现状进行改造呢（）？

A.确定专业伦理教育目标
B.设置专业伦理课程
C.加强师资队伍建设
D.改革教材体系
E.开展实践活动

单项选择题“老人问题在很大程度上是工业社会下家庭制度及伦理变迁的结果”是社区社会工作价值观中的哪一观点（）。

A.制度取向的观点
B.互助与关怀的观点
C.人的尊严与价值的观点
D.民主观点

单项选择题结合中国高校实际，社会工作教育可采用的教学方法不包括（）。

A.案例分析
B.角色转换
C.深入社区
D.现代化教学手段

单项选择题社会工作研究潜在的负面影响不包括（）。

A.参与者的欺骗行为导致社会工作研究结果的错误
B.参与者利益为重的价值取向制约研究深度和价值
C.研究结论的披露对参与者的伤害
D.缺乏利益机构的投资和支持

单项选择题广泛包容性社区参与的内涵是（）。

A.所有居民参加议事和讨论
B.社区内不用阶层和组别的居民都有机会参与社区事务
C.社区内特定文化群体内部联系、交流
D.社区内多数文化群体互相联系、交流

单项选择题社会工作者采取社区自决时不应持的态度是（）。

A.真诚与居民讨论和互相交换意见
B.追求纯粹的居民自决
C.给予意见及引导他们做出决策
D.基于道德原则，考虑实际处境

单项选择题针对社会工作专业学生的伦理教育有哪两种实现途径（）。

A.课堂模式和社工研究
B.课堂模式和实习模式
C.实习模式和社工研究
D.改革教材和社工研究

单项选择题以下哪个选项对专业伦理教育的现状的改进没有帮助（）。

A.培养社区大妈
B.确定专业伦理教育目标
C.改革教材体系
D.开展实践活动

单项选择题以下哪个选项不是社会工作专业伦理的作用（）。

A.专业伦理是本专业区别于其他专业的标志
B.专业伦理是指导社会工作的标准
C.专业伦理学习促进专业知识、技能的掌握
D.专业伦理的养成有助于稳定专业人才队伍

单项选择题以下哪个功能不属于社区社会工作中的群众参与（）。

A.学习民主技能
B.制定合理的政策
C.基层群众衣食住行获得保障的依靠.
D.激发个人成长

单项选择题社区社会工作价值观中的民主是什么意思（）。

A.少数服从多数
B.形式民主
C.议会民主
D.社会关系