判断题目的游离评价模式主张更多考虑课程计划的非预期结果。()
判断题我国最早用马克思主义的观点来分析教育问题的教育家是陈鹤琴。()
判断题人类教育是起源于劳动实践中人们传递生产经验和生活经验的社会需要。
多项选择题考试是一种老师评价学生的手段,但若教师仅凭考试成绩来评价学生,便会导致学生唯分数论,这说明教育具有()。
A.正向显性功能B.正向隐性功能C.负向显性功能D.负向隐性功能
单项选择题从教学的本质看,教学是()。
A.认识活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.教师教育学生学的活动