感到自己被这幅秋景图所陶冶,整个人也变得冰清玉洁,轻松愉悦
问答题这段文字出现的秋水、秋风、秋叶具有什么样共同的特点?
问答题“倩何人、换取红巾翠袖,搵英雄泪”导出了词人心中什么样的感触?
问答题三个典故各自的含义是什么?
问答题最后四句是通过什么手法加以抒情?
问答题“落日楼头,断鸿声里,江南游子”的象征意义。
问答题前五句写景之处抒发了诗人一个什么样的心情?
问答题为什么说“此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说”这四句词,更深一层次抒发了词人的离愁别恨?
问答题请分析构成“今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月”景中含情的因素与抒情方法?
问答题“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节”这几句词,用了什么样的抒情手法?
问答题为什么说“念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”用了点染的手法?
问答题“骤雨初歇”这个因素在抒情上起什么作用?
问答题开头两句渲染了一个什么样的离别气氛?
问答题抒情方式有哪些?
问答题表现手法有哪些?
问答题概括这节诗的中心意思?