判断题孩子从具有创造性的戏剧教育活动中不仅是主动参与、开启创意,更能懂得表达自已内心深处的思想,体认他人的感受。
判断题美国的儿童戏剧学者在20世纪二、三十年代提出了「创造性戏剧」,而美国学者艾林纳蔡斯约克对「创造性戏剧」带给儿童的作用进行了总结,具体包括创造性、敏感性、流畅性、灵活性、想象力、情绪稳定性、社会合作能力、道德态度、身体平衡协调能力以及交流能力,以上这些能力,正是这几年家长们开始关心的多元智能发展。
判断题戏剧虽然是一种艺术形式,但戏剧教育并不是教孩子演戏,而是将戏剧的元素、形式融入教育,鼓励孩子从中思考问题,感受各种情感。
判断题戏剧是一种最综合性的艺术形式。早在希腊罗马时代,哲人亚里斯多德便指出戏剧有六大内容:情节、人物、思想、语言、音乐、景观。
判断题儿童戏剧教育既能提升孩子们的兴趣,又能使孩子得到身心的愉悦与发展,塑造孩子的健全人格,让孩子得到充分的自我表达。