学校发展战略规划的评价很重要，理查德.鲁梅特提出了可用于战略评价的4条准则： 一致、协调、优越和可行。 协调和优越主要用于对组织的外部评估，而一致与可行则主要用于内部评估。
问答题怎样理解学校组织“稳定与变革”的平衡关系？
名词解释什么是教育政策“无能”; 教育政策“无能”名词解释定义是什么?
名词解释什么是教育政策“缺席”; 教育政策“缺席”名词解释定义是什么?
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