信任幼儿, 尊重（），主动了解和满足有益于幼儿（）的不同需求。

填空题尊重幼儿（），维护幼儿（），平等对待每一位幼儿。不（）、（）、（）幼儿，不（）或（）幼儿。

填空题理解幼儿保教工作的意义，热爱学前教育事业，具有（）和（）。

填空题职业理念与认识要求我们贯彻党和国家（），遵守（）

填空题有效运用（）、（）、（）、（）等多种方法，客观地、全面地了解和评价幼儿。

填空题掌握（）、（）、（）等了解幼儿的基本方法。关注幼儿日常表现，及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步，注重激发和保护幼儿的（）、（）。

填空题熟知幼儿园的（），掌握意外事故和危险情况下幼儿安全防护与救助的基本方法。

填空题掌握（）、（）、（）与（）、保育和班级管理的知识与方法。

填空题熟悉幼儿园教育的（）、（）、（）、（）和（）。

填空题重视丰富幼儿多方面的直接经验，将（）、（）等（）作为幼儿最重要的学习方式。

填空题重视环境和游戏对幼儿发展的独特作用，创设富有教育意义的环境氛围，将（）作为幼儿的主要活动。

填空题注重（），培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿形成良好的行为习惯。

填空题关爱幼儿，重视幼儿身心健康，将保护幼儿（）放在首位。不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿

填空题坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力。具有（）与（）和（），做终身学习的典范。

填空题关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有（）、（）、（）和（）；为人师表，教书育人，自尊自律，做幼儿健康成长的（）和（）。

填空题《专业标准》是国家对合格幼儿园教师专业素质的（），是幼儿园教师开展保教活动的（），是引领幼儿园教师专业发展的（），是幼儿园教师（）、（）、（）、（）等工作的重要依据。