A.政策研究功能B.咨询服务功能C.教育培训功能D.审查监督功能E.业务代理功能医院伦理委员会的功能不包括（）……

单项选择题功利论的内在缺陷是（）。

A.难以解决公正问题，以及人数与幸福总数的内在矛盾
B.专注于道德要求，容易将道德要求绝对化
C.过分强调行为的动机而忽视了行为的效果
D.建立在朴素的道德情感的基础上，缺乏成熟的理性基础
E.过于抽象，具有模糊性和片面性

单项选择题20世纪50年代至今，生态伦理学经典的代表作品是（）。

A.《寂静的春天》
B.《昆虫记》
C.《变形记》
D.《崩溃》
E.《自然的故事》

单项选择题职业病防控伦理不包括（）。

A.预防为主
B.防治结合
C.深入一线
D.监督指导
E.爱岗敬业

单项选择题《新世纪医学职业精神——医师宣言》提出的职业责任，不包括（）。

A.不断提高医疗服务的品质
B.除非有明确指引，一般不介入医疗资源分配
C.与病人保持适当关系
D.进行科学知识的创新
E.解决利益冲突而维护信任

单项选择题关于临床教学中病人角色的表述，正确的是（）。

A.病人在教学医院就医，意味着必须要给实习生示教
B.在教学医院中，为了充分保护病人，应该避免病人与实习生有任何的直接接触
C.实习生可以不征求上级医生同意，直接在病人身上进行体格检查学习
D.带教老师有权力要求病人参与临床教学，病人不能拒绝
E.如果希望病人参与临床教学，要与病人提前进行充分的沟通，尊重他们的意愿

单项选择题处于公共卫生伦理准则第一位的是（）。

A.效用准则
B.公正准则
C.互助准则
D.尊重准则
E.机会准则

单项选择题关于生命医学科学研究应遵循的基本原则，说法不正确的是（）。

A.科学创新高于一切
B.维护人的生命尊严
C.维护人的自主权
D.尊重人的知情同意
E.保护人的不受伤害

单项选择题生命质量论的核心要点是（）。

A.强调生命存在质量，根据生命质量给出相应对策
B.强调生命平等，对待所有病人要一视同仁
C.救治行动是在境遇中做出的，而不是由医德规范规定的
D.主张以个体生命对他人、群体和社会意义的大小来做出医疗决定
E.人的生命至高无上，神圣不可侵犯

单项选择题下列选项中不符合择优准则的是（）。

A.疗效最好
B.安全无害
C.痛苦最小
D.耗费最少
E.满意度最好

单项选择题实验动物福利应遵循的原则除了减少应用和优化方法外，还包括（）。

A.减少痛苦
B.不伤害
C.有利
D.建立并采取取代方法
E.尊重

单项选择题提出医生“四德”要求“正确的知识、广博的经验、聪敏的知觉和对病人的同情”的古代医生是（）。

A.妙闻
B.阇逻迦
C.希波克拉底
D.盖伦
E.迈蒙尼提斯

单项选择题不能转诊的病人是（）。

A.病人及家属或单位要求转院者
B.急危重患者
C.非诊疗范围内的病人
D.病情确需要住院或留观，但因为医院无床位且病情允许转院时
E.病人或其家属签字同意转院治疗

单项选择题以下对医德的表述不正确的是（）。

A.医德是医者在医学实践中认识和处理各种利益矛盾的反映和产物
B.医德仅指医师道德
C.医德是医学伦理学的核心概念
D.医德是人类追求和实现健康利益的产物和反映
E.医患关系是现代医德的基本内容和首要研究对象

单项选择题将效用原则直接应用于特定的行为，将该行为效果作为判定行为善恶标准的理论是（）。

A.行为功利论
B.规则功利论
C.一元功利论
D.多元功利论
E.偏好效用主义

单项选择题生命科研中的伦理聚焦点是（）。

A.人体实验
B.医学研究
C.动物实验
D.临床研究
E.基础研究