A.唱诵类B.讲述类C.综合类D.故事类
单项选择题幼儿的审美想象虽然较活跃,但审美情感和审美评价处于(),如3~5岁的幼儿在评价审美对象时,常常只用“好看不好看”、“好人与坏人”来判断。
A.较高层次B.较低层次C.高层次D.低层次
单项选择题“鸟能言、兽能语”体现了幼儿的()
A.想象B.幻想C.空想D.泛灵观念
单项选择题少年文学服务对象的年龄是()
A.0~3岁B.3~6岁C.6、7~11、12岁D.11、12岁~15岁
单项选择题幼儿文学创作者的艺术修养应当具有()
A.观察力和表现力B.历史知识和哲学思想C.讲故事的口才D.审美感受力、情感、想象力、传达技巧
单项选择题幼儿文学结构普遍采用的重复方式有()
A.两次重复B.三次重复C.四次重复D.四次以上重复