A.二级评估模型B.三级评估模型C.五级投资回报率模型D.柯式评估模型柯克帕特里克于1959年提出的培训效果评……

单项选择题为培训人员或培训参与者提供培训评估结果，从而使培训项目相关参与者明确自己的优势和劣势所在，扬长避短，从需要遵守的程序、职业道德、工作态度和技能等方面不断改进。这是培训评估的（）作用。

A.决策
B.改进
C.推广
D.结果

单项选择题（）是职业教育机构学生学习评价的核心内容，也是衡量教学目标实现的最主要指标。

A.日常性评价与评估
B.学业成就评价与评估
C.实践能力评价与评估
D.终结性评价与评估

单项选择题（）是培训质量管理的基础。

A.质量文化建设
B.培训质量方针
C.培训计划制订
D.培训师的选择

单项选择题关于全面培训质量管理的特点，表述不正确的是（）

A.全面的内容与方法
B.全过程的控制
C.全员参与
D.全面评估

单项选择题（）是提高培训组织的实力并增强竞争优势的必要手段。

A.全员参与
B.领导作用
C.持续改进
D.以顾客为中心