A.自我调节 B.自我体验 C.同伴辅导 D.价值澄清
单项选择题“心理断乳期”指的是()。
A.幼儿期 B.小学阶段 C.初中阶段 D.高中阶段
单项选择题高中生自我意识结构的发展特点:(1)自我概念趋于稳定;(2)()。
A.自我评价更加深化 B.社会自我形成 C.现实自我与理想自我趋向和谐 D.不平衡
单项选择题自我意识的第二次飞跃期是指()。
A.小学低年级 B.小学高年级 C.初中阶段 D.高中阶段
单项选择题从内容上来看,自我意识包括生理自我、心理自我和()。
A.现实自我B.社会自我C.理想自我D.自然自我
单项选择题()是自我意识的主要部分,是自我意识发展水平的主要标志。
A.自我体验 B.自我控制 C.自我认识 D.自我评价