A.差别阈限B.差别感受性C.感觉阈限D.绝对感受性
单项选择题研究表明,6岁以前是语言学习的敏感期,错过了这个时期再去弥补就会事倍功半,这反映了个体身心发展的()。
A.阶段性B.差异性C.不平衡性D.顺序性
单项选择题某学校老师在于兄弟学校进行经验交流时说:“我反对把人看作动物或机器,忽视人类情感、态度、价值等对学习的影响,我更看重的是人的价值和自我实现。”根据这位老师所说的,他可能更支持()。
A.认知主义学习理论B.联结主义学习理论C.人本主义学习理论D.构建主义学习理论
单项选择题下列强化程序中,强化效果最好的是()。
A.连续强化B.定比强化C.定时强化D.变时强化
判断题没有目的性的教育政策是存在的。
判断题教师职业道德有其特殊性,因此它与其他职业道德无共同特征。