A.因果效应B.关联效应C.局部效应D.整体效应语文学科美育的场效应是（）。……

单项选择题由审美感觉上升为审美知觉的能力是指（）。

A.审美感知能力
B.审美想象力
C.审美鉴赏力
D.审美直觉思维能力

多项选择题语文学科美育就是通过语文学科教育活动进行美的教育，教育学生（）。

A.感知美
B.理解美
C.鉴赏美
D.评价美
E.进行美的创造

单项选择题语文学科美育的特点不包括（）。

A.协调性
B.效应性
C.诱导性
D.非功利性

单项选择题叶圣陶说：“作者胸有境，入境始与亲。一字未宜忽，语语悟其神。”指的是语文学科教学中的哪种方法？正确的是（）。

A.情感激发法
B.比较法
C.推敲法
D.评价欣赏法

多项选择题语文学科德育教育的内容包括（）。

A.爱国主义的教育
B.坚强意志的教育
C.勤劳和艰苦奋斗精神的教育
D.为人民服务精神的教育
E.友谊情怀的教育

单项选择题中学语文学科德育的途径不包括（）。

A.课堂教学熏染
B.课外阅读感染
C.语文课外活动
D.学生之间的相互影响

多项选择题语文学科德育的特点是（）。

A.情与理的结合
B.在讲授内容与形式中实施德育
C.德育内容的非系统性
D.明朗性与隐蔽性
E.积极的内容与消极的内容同时存在

单项选择题通过对《我的老师》、《藤野先生》等篇目的学习，可以增强学生（）。

A.爱国主义的教育
B.意志坚强的教育
C.勤劳和艰苦奋斗精神的教育
D.友谊情怀的教育

单项选择题孔子说：“子以四教：文、行、忠、信。”其中除一项外，其他都属于品德方面的内容。这一项是（）。

A.文
B.行
C.忠
D.信

多项选择题语文学习中的非智力因素包括（）。

A.情感过程
B.意志过程
C.个性意识倾向
D.气质
E.性格

多项选择题语文能力的思维品质包括（）。

A.思维的敏捷性
B.思维的深刻性
C.思维的灵活性
D.思维的独创性
E.思维的批判性

单项选择题元认知指人们对自己认识活动的自我意识和自我调节，它不包括（）。

A.元认知知识
B.元认知体验
C.元认知辨别
D.元认知监控

单项选择题扩写《鸿门宴》中“项庄舞剑”的具体情景，续写《项链》的种种结尾等，属于语文教学中的（）训练。

A.开发观察力
B.开发记忆力
C.开发思维力
D.开发想象力

单项选择题不属于联想表现方式的是（）。

A.特征相似
B.时空接近
C.对比和因果
D.求异创新

单项选择题语文学科教育中智力开发的主要途径不包括（）。

A.开发观察力
B.开发记忆力
C.开发思维力
D.开发审美力