A.评估和评价的基本依据是教学目标B.评估和评价的主要手段仅有教育测量C.评估和评价的主要手段除教育测量外还包……

单项选择题对于某一门课程考核标准采用“及格”或“不及格”来评估属于（）

A.定性评估
B.定量评估
C.正式评估
D.非正式评估

单项选择题对人的某种行为特点、态度等特性进行测评属于（）

A.评估
B.测量
C.评价
D.判定

单项选择题在护理教学中一种普遍应用的经验学习法是（）

A.访视或见习
B.课堂讲授
C.个别辅导
D.开放式学习

单项选择题经验学习的中心是（）

A.学生
B.教师
C.病人
D.临床护理人员

单项选择题完成教学活动、专业训练和生产实践中具体动作的能力是（）

A.书写及口头表达能力
B.组织管理能力
C.临床实践技能
D.科研能力

单项选择题护理教学中理论联系实际的重要环节是（）

A.课堂教学
B.临床教学
C.小组教学
D.个别辅导

单项选择题“临床”一词原指为病人提供服务照顾的（）

A.社区卫生服务中心
B.康复中心
C.幼儿园
D.医院或服务机构

单项选择题听众的注意力开始逐渐下降是在讲授开始（）

A.10分钟后
B.15分钟后
C.25分钟后
D.20分钟后

单项选择题在我国封建社会，学校中的教学内容是（）

A.四书五经
B.自然科学
C.社会科学
D.人文科学

单项选择题在我国封建社会，教育的目的是（）

A.为国家培养科学研究人才
B.为地主阶级培养臣仆
C.为国家培养管理人才
D.为国家培养医护人才

单项选择题人们在神经性紧张时将产生（）

A.低音调
B.高音调
C.深沉的声音
D.辅音

单项选择题对讲授计划有一个实践性约束的是（）

A.环境因素
B.题材因素
C.心理因素
D.学生因素

单项选择题据课程传授内容，可将课程分为（）

A.大、中、小微型课程
B.先行课程和后继课程
C.显露课程和隐蔽课程
D.理论型课程和实践型课程

单项选择题认为“课程是学校针对某些机构或个人进行的有计划地指导学习的活动”的是（）

A.美国教育学家史点豪斯
B.英国教育学家克尔
C.美国教育学家阿尔维尔特
D.英国教育学家贝尔

单项选择题下列说法正确的是（）

A.相对于操作性行为，斯金纳更强调应答性行为
B.斯金纳认为古典条件反射与教育学所关心的学习行为联系密切
C.斯金纳认为操作性行为可以作用于环境
D.斯金纳认为应答性行为更能代表实际生活中人类的学习情况