使单倍体植株染色体加倍的途径主要有自然加倍、人工加倍和（）-找考题网

填空题由胚乳培养可以获得（）倍体植株，经秋水仙素处理可以获得二倍体植株。

填空题White培养基（）浓度低，适合生根培养。

填空题花药培养是器官培养，花粉培养属于细胞培养，但二者的培养目的一样，都是要诱导花粉细胞发育成单倍体细胞，最后发育成（）

填空题幼胚培养时，其发育过程有（）、呸性发育、形成愈伤三种方式。

填空题在组织培养中，IAA、ZT和GA必须用过滤灭菌法灭菌，而接种室空间采用（）或甲醛熏蒸法灭菌。

填空题植物的胚胎培养，包括胚培养、胚乳培养、（）、子房培养以及离体授粉的。

填空题一个已停止分裂的成熟细胞转变为未分化状态，并形成未分化的愈伤组织的现象称为（）

填空题通过茎尖培养脱毒苗的过程中，切取茎尖的大小与其成活率成正比，而与脱毒效果成（）

填空题连续培养有浊度恒定法和（）两种方法。

填空题细胞的再分化有器官发生和（）两种形式。

填空题植物组织培养按培养过程中是否需要光，可分为光培养和（）培养。

填空题在通过微茎尖培养脱毒时，外植体的大小应以成苗率和脱毒率综合确定，一般以0.3—0.5mm、带（）个叶原基为好。

填空题在组织培养中，非洲菊是靠丛生芽的方式进行繁殖的，而蝴蝶兰是以（）的方式进行快繁的。

填空题去除植物病毒的主要方法是组培法和（）两种方法，当把二者结合起来脱毒效果最好。

单项选择题在植物组织培养中，培养基的PH值一般为（）

A.低于5.0
B.5.5—5.8
C.6.0—7.0
D.高于7.0