A.疾病的治疗B.疾病的康复C.健康的维护D.行为的改变E.技能的提高健康心理学的中心任务是（）……

单项选择题社会认知理论中的观察学习概念是（）

A.在观察者观察别人的行动及别人因此得到强化的情景下发生的
B.是个体对执行并坚持某一行为活动的能力的自信
C.个人身体之外的能影响个体行为的所有客观因素的总称
D.个体、个体的行为及行为所处环境之间不断进行的、持续的相互作用
E.发现和学习新事实，新思想，向支持健康行为方面努力

单项选择题社会认知理论对行为的解释和指导是基于（）

A.被动受外部环境的影响等五大假设
B.受隐蔽的内在刺激所驱动等三大假设
C.通过观察别人来学习等五大假设
D.自我效能、强化等三大假设
E.操作性社会学习等四大假设

单项选择题社会认知理论的创建是由（）

A.斯金纳
B.班杜拉
C.马斯洛
D.弗洛伊德
E.华生

单项选择题在计划行为理论模型中控制信念是指对行为控制的（）

A.可能性的判断
B.危险性的评估
C.效能性的推理
D.易感性的判断
E.可能性的知觉

单项选择题在合理行动理论模型中引入行为控制变量后，模型发展为（）

A.行为分阶段理论
B.社会认知理论
C.社会期望理论
D.计划行为理论
E.自我效能理论

单项选择题合理行动理论的设计是在人们意志控制下实际行动的（）

A.认知
B.预测
C.推理
D.判断
E.评价

单项选择题在行为阶段变化理论模型结构中从准备行动到行动是重要的变化，主要经历的是（）

A.自我解放阶段
B.自我放弃阶段
C.自我评价阶段
D.寻求帮助阶段
E.维持信心阶段

单项选择题在行为阶段变化理论模型结构中从打算行动到准备行动，主要经历的是（）

A.自我解放阶段
B.自我放弃阶段
C.自我评价阶段
D.寻求帮助阶段
E.维持信心阶段

单项选择题在未来6个月已经意识到改变行为的益处和改变行为的代价，但没有任何行动迹象，处于行为阶段变化理论模型中行为变化的阶段是（）

A.无意图阶段
B.有意图阶段
C.准备阶段
D.行动阶段
E.维持阶段

单项选择题在我国行为阶段变化理论实际应用最多的行为干预是（）

A.戒烟
B.减肥
C.降血压
D.降血糖
E.安全带使用

单项选择题人们对于某种疾病严重性的判断是（）

A.知觉到危险性
B.知觉到严重性
C.知觉到易感性
D.后果严重性认识
E.行为改变的障碍

单项选择题人们对于自己患某种疾病可能性的判断是（）

A.知觉到危险性
B.知觉到严重性
C.知觉到易感性
D.后果严重性认识
E.行为改变的障碍

单项选择题健康信念理论模式核心概念是相关疾病（）

A.危险性的知觉
B.威胁知觉和行为评估
C.易感性认知
D.后果严重性认识
E.行为改变的障碍

单项选择题健康信念理论模式的形成主要受两个理论的影响，即刺激反应理论和（）

A.社会认知理论
B.自我效能理论
C.社会学习理论
D.价值期望理论
E.需要层次理论

单项选择题环境因素影响行为，而行为又对环境造成影响，所以环境既是行为的激发因素，又是行为的（）

A.组织者
B.接受者
C.形成者
D.定型者
E.作用者