填空题图式理论能够对（）情境中新动作产生问题进行解释。
填空题联结主义理论认为学习是一种（）过程。
填空题运动技能学习过程中的学习变量通常是指（）
填空题反应时的增加取决于刺激或反应可选择的（）
填空题就动作准备而言，（）可以稳定动作的控制系统，使其参与到节奏性的活动中。
