问答题义务教育阶段数学课程的设计思路是什么?
问答题数学课程的基本理念体现在哪些方面?
问答题义务教育阶段的数学课程的基本性质是什么?
问答题教师的“引导”作用主要体现哪些方面?
问答题教师的“组织”作用主要体现在哪两个方面?