A.保持良好的情绪B.人际关系和谐C.行为反应协调D.对现实知觉的适当性从学生的“具体表现”来看，下列哪项不属……

单项选择题进行中小学心理健康教育时贯彻针对性原则无需做到以下哪一项（）。

A.了解学生差异，充分了解每个学生的个性特点
B.对不同学生应灵活采用不同的方法
C.做好个案资料准备，以便更好地了解每位学生
D.尊重学生的主动性、积极性，发挥学生的主体作用，不能替代学生解决一切问题

单项选择题以下不属于依赖问题的表现的有（）

A.经常产生不安全感；刻板固执，过分拘谨
B.缺乏主见，让别人为自己做大多数的决定
C.性格怯懦，缺乏创造性
D.缺乏独立性，难以单独开展计划或做事

单项选择题以下不属于冲动问题的干预方法的是（）

A.引导学生修身养性
B.进行耐力运动
C.厌恶疗法
D.家庭治疗

单项选择题以下不属于偏执问题的表现有（）

A.对挫折情境过分敏感，遇到挫折时把责任归于他人和客观环境
B.平日里骄傲自大，对自己的评价过高
C.固执死板、敏感多疑、好嫉妒、心胸狭隘
D.情绪不稳定，忍耐度低于常人

单项选择题有关心理健康活动课程的教学策略，不正确的是：（）

A.激发学生的情绪反应
B.加强师生互动
C.创设集体活动的情景
D.引导为主