A.成文的教育目的和公众的教育期望B.教育教学制度C.客观的办学条件与教学设备D.师生个人的知识基础与个性限制……

单项选择题情感教学流派的代表人物是（）。

A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.杜威
D.罗杰斯

单项选择题提出教学是闻见知行的过程的是（）。

A.荀子
B.孔子
C.老子
D.韩非子

单项选择题不属于教学中介的是（）。

A.教师
B.教材
C.教学环境
D.家长

单项选择题不属于教学过程特点的是（）。

A.教学是一般的认识活动
B.教学是一种情知交融的认识活动
C.教学是一种有规可循的科学认识活动
D.教学一种限制性的创造性的艺术活动

判断题审美感知是审美体验的发展。

判断题体验美的能力是美育的任务之一。

单项选择题属于自然美的是（）。

A.人的美
B.瀑布美
C.劳动产品的美
D.生活环境的美

单项选择题关于审美体验的说法正确的是（）。

A.审美感知是审美体验的发展
B.审美联想是审美体验的开始
C.审美想象是审美体验的开始
D.审美评价是审美体验的理性升华

判断题课外活动和校外活动是职业定向指导的途径。

判断题劳动技术课和职业技术课是劳动技术教育与职业技术教育实施的途径和方法。

判断题自然学科的教学是劳动技术教育与职业技术教育实施的途径和方法。

判断题安全保健原则是实施劳动技术教育与职业技术教育的原则之一。

多项选择题职业定向指导的途径有（）。

A.各科教学
B.职业指导课
C.劳动技术课、职业技术垛和公益劳动
D.课外活动和校外活动

多项选择题劳动技术教育与职业技术教育实施的途径和方法有（）。

A.自然学科的教学
B.劳动技术课和职业技术课
C.历史课教学
D.各种形式的劳动

多项选择题劳动技术教育和职业技术教育的内容有（）。

A.现代工业和手工业牛产劳动的知识和技能
B.现代农副业生产劳动的知识和技能
C.服务性等第三产业劳动的知识和技能
D.管理生产的初步知识和技能
E.个体经营和参加市场竞争的知识和技能