A.信息源 B.信息 C.信息渠道 D.接受者
单项选择题刺激停止后,脑中继续保持异常清晰,鲜明的表象是()。
A.遗觉性 B.后象 C.表象 D.想象
单项选择题一般把心理现象分为两大方面,一方面是人格,另一方面是()。
A.心理过程 B.认知过程 C.情绪情感过程 D.意志过程
单项选择题下面属于心理现象的是()。
A.词 B.语言 C.言语 D.句子
单项选择题以“内省法”作为主要研究手段的心理学派是()。
A.完形主义 B.人本主义 C.构造主义 D.行为主义
单项选择题在遗忘病人身上首先被发现的记忆是()。
A.形象记忆 B.情绪记忆 C.内隐记忆 D.外显记忆
单项选择题听觉中枢位于()。
A.枕叶 B.顶叶 C.颞叶 D.岛叶
单项选择题在人际认知中,人们对他人的判断往往具有正面评价超过负面评价的倾向。这属于人际印象形成中心理效应的()。
A.投射效应 B.正性偏差 C.定势效应 D.刻板效应
单项选择题言语包括听、说、读、写,可以把言语形式分为外部言语和()。
A.内部言语 B.口头言语 C.书面言语 D.对自言语
单项选择题个体的胚胎发育要经历胚种阶段、()和胎儿阶段。
A.外胚阶段 B.内胚阶段 C.中胚阶段 D.胚胎阶段
单项选择题在睡眠的()阶段,肌肉进一步放松,身体各项功能指标变慢,脑电波主要以△波为主。
A.入睡期 B.潜渡睡眠期 C.深度睡眠期 D.中度睡眠期
多项选择题学习与教学的过程包括()。
A.反馈过程 B.学习过程 C.教学过程 D.评价/反思过程 E.相互作用过程
多项选择题教学物质环境包括()。
A.桌椅 B.黑板 C.课堂纪律 D.座位排列 E.课堂气氛
多项选择题教育心理学的研究对象是()。
A.教的心理活动 B.学的心理活动 C.教与学的互动机制 D.学生的心理发展特点 E.教师的心理发展特点
多项选择题教育心理学拥有自身独特的研究课题,即()。
A.如何教 B.如何评价 C.如何学 D.如何管理 E.学与教之间的相互作用
多项选择题以下哪些是宏观教学系统中的主要变量?()
A.教学内容 B.学生特点 C.教师特点 D.教学环境