时间是客观物质存在的一种形式,是物质运动、变化的持续性、顺序性的表现。时间是由过去、现在、将来所构成的一个连绵不断的永恒的范畴。时间概念具有流动性、不可逆性、周期性和抽象性的特点。
问答题简述学前儿童数学教育评价的概念和作用。
问答题简述学前儿童初步空间概念的发展。
问答题简述空间概念的特点。
问答题简述学前儿童认识几何形体的难易顺序。
问答题简述学前儿童几何形体概念发展的年龄特点。