（1）及时复习 （2）集中复习和分散学习 （3）试图回忆 （4）利用记忆中的系列位置效应 （5）调动多种感官参与学习 （6）利用情境和心境的相似性提高复述效果
问答题简述柯尔伯格的品德发展阶段理论的主要内容。
问答题道德行为的训练包括哪些方面？
问答题简述动作技能形成的标志。
问答题试述动作技能和智力技能的关系。
问答题简述影响问题解决的个人因素。
