A、一B、二C、三D、四康德把认识能力区分为几个环节？（）……

单项选择题康德把研究先天认识形式的科学叫做（）。

A、白板说
B、理性哲学
C、经验哲学
D、先验哲学

单项选择题康德颠覆了洛克的（）。

A、日心说
B、地心说
C、唯理论
D、白板说

单项选择题康德强调知识是由（）构成的。

A、理性
B、判断
C、经验
D、直觉

单项选择题在西方哲学史上，到康德为止对形而上学批判最深入的是（）。

A、洛克
B、卢梭
C、康德
D、霍布斯

单项选择题（）现象和本质两个世界。

A、康德
B、卢梭
C、洛克
D、柏拉图

单项选择题《纯粹理性批判》考察（）。

A、实践理性
B、判断力
C、感觉经验
D、认识能力

单项选择题康德哲学也叫做（）哲学。

A、鼓励
B、批判
C、当代
D、近代

单项选择题（）把人类理性区别为理论理性和实践理性。

A、卢梭
B、洛克
C、康德
D、柏拉图

单项选择题“我不得不限制知识以便为信念留地盘。”是谁的言论？（）

A、洛克
B、贝克莱
C、柏拉图
D、康德

单项选择题（）最终陷入了二元论和不可知论。

A、洛克
B、贝克莱
C、柏拉图
D、康德

单项选择题二元论和不可知论是康德哲学的（）。

A、缺陷
B、出发点
C、必然结果
D、内在矛盾

单项选择题康德通过提出（）的观念，解决了普遍性和自然性的问题。

A、天赋观念
B、认识形式
C、天赋人权
D、物质统一

单项选择题后天的知识的表现特征不包括下列哪一项（）。

A、个别的
B、偶然的
C、相对的
D、绝对的

单项选择题从（）上讲，知识是经验的、后天的。

A、内容
B、形式
C、主体
D、客体

单项选择题休谟认为有（）类知识。

A、一
B、二
C、三
D、四