A.操作性条件作用论B.经典条件反射理论C.社会学习理论D.认知行为理论为了打击社会上的不良行为，国家常用“杀……

单项选择题在布鲁姆的认知学习领域目标分类系统中，处在最底层的是（）。

A.分析
B.领会
C.知识
D.评价

单项选择题弗洛伊德人格结构理论中，“超我”遵循的原则是（）。

A.现实原则
B.满足原则
C.道德原则
D.快乐原则

单项选择题运用讲解、报告、谈话、讨论、参观等具体方式的德育方法，称为（）。

A.榜样示范法
B.情感陶冶法
C.说服教育法
D.品德评价法

单项选择题传统教育派的“三中心”主张不包括（）。

A.教师中心
B.教材中心
C.活动课程中心
D.课堂中心

单项选择题衡量和评价教育效果的根本依据和标准是（）。

A.教学计划
B.教育目的
C.考试成绩
D.教育规律