A.“辩”是“变”的通假字B.“辩”是“变”的古字C.“辩”是“变”的异体字D.“变”是“辩”的简化字“辩”和……

单项选择题“知”和“智”两字的关系是（）。

A.“知”是“智”的通假字
B.“知”是“智”的古字
C.“知”是“智”的异体字
D.“知”是“智”的简化字

单项选择题“罔”和“網”两字的关系是（）。

A.“罔”是“網”的通假字
B.“罔”是“網”的古字
C.“罔”是“網”的异体字
D.“罔”是“網”的简化字

单项选择题“殿”和“奠”两字的关系是（）。

A.“殿”是“奠”的通假字
B.“殿”是“奠”的古字
C.“殿”是“奠”的异体字
D.“殿”是“奠”的简化字

单项选择题“萌”和“氓”两字的关系是（）。

A.“萌”是“氓”的通假字
B.“萌”是“氓”的古字
C.“萌”是“氓”的异体字
D.“萌”是“氓”的简化字

单项选择题根据古文字形体分析，结合考察上古文献相关的例证，可知“伐”的本义是（）。

A.讨伐
B.砍杀
C.批评
D.功劳

单项选择题根据古文字形体分析，结合考察上古文献相关的例证，可知“身”的本义是（）。

A.怀孕
B.身体的躯干部分
C.身体
D.生命

单项选择题根据古文字形体分析，结合考察上古文献相关的例证，可知“臣”的本义是（）。

A.对君王或他人表示谦卑的自称
B.臣服
C.君王身边的官吏
D.奴隶

单项选择题根据古文字形体分析，结合考察上古文献相关的例证，可知“形”的本义是（）。

A.形势
B.显露
C.形象
D.形成

单项选择题根据古文字形体分析，结合考察上古文献相关的例证，可知“比”的本义是（）。

A.并列
B.偏袒
C.等到
D.比较

单项选择题根据古文字形体分析，结合考察上古文献相关的例证，可知“虚”的本义是（）。

A.枉然
B.空虚
C.住地
D.大土山

单项选择题根据古文字形体分析，结合考察上古文献相关的例证，可知“負”的本义是（）。

A.失败
B.承受
C.依恃
D.用身子驮东西

多项选择题下列句中，“城”使用了本义的是（）。

A.城郭沟池以为固。
B.使老弱女子乘城。
C.使人遗赵王书，愿以十五城请易璧。
D.三里之城，七里之郭。
E.今吴是惧而城于郢。

多项选择题下列句中，“观”使用了本义的是（）。

A.五亩之宅，树之以桑。
B.一年之计，莫如树谷。
C.虽然，犹有未树也。
D.杂花生树，群英乱飞。
E.后稷教民稼穑，树艺五谷。

多项选择题下列句中，“衣”使用了本义的是（）。

A.东方未明，颠倒衣裳。
B.许子必织布然后衣乎？
C.衣弊履穿。
D.绿衣黄裳。
E.禽兽之皮足衣也。

多项选择题下列句中，“时”使用了本义的是（）。

A.瓜时而往。
B.是时张良从沛公。
C.学而时习之。
D.四时之间，亡日休息。
E.不违农时，谷不可胜食也。