构成同义聚合的词语应属于同级概念，如“灌木—乔木”，而不是“树—乔木”。

单项选择题选出对教师语体解释不正确的一项（）

A.教师语体具有启发性的特点
B.教师语体具有示范性的特点
C.教师语体常常选用祈使句
D.教师语体常常选用疑问句

单项选择题下列各组短语中都含有“的”字短语的一组是（）

A.我们都识水性的？屋里静悄悄的
B.先进的要帮助落后的？边防检查站的马上会派有关人员去检查的
C.要求人的甚少，给予人的甚多？他武林门上的车
D.这班车下来的旅客要过渭河的？祖国的春天是美丽

单项选择题“黄河，你千百年来坚韧地浇灌着华北大地，养育着华夏子孙，就如一位慈祥、坚韧的伟大母亲护养着她生养的儿女！”运用了（）

A.比喻、对比
B.比喻、拟人
C.明喻、夸张
D.拟人、夸张

单项选择题“小李，你还记得咱们第一次见面的情景吗？”这个句子从结构上看是（）

A.体词性（名词性）偏正短语作宾语
B.主谓短语作宾语
C.兼语短语作宾语
D.连动短语作谓语

单项选择题“年轻”、“雪崩”、“胆怯”、“自愿”这些合成词的合成方式都是（）

A.联合式
B.偏正式
C.补充式
D.主谓式