A.满足人民所需的契约自由B.符合尚法治的价值和法律精神C.巩固皇权，维护国家安定D.教化帝国民众，人人安分守……

单项选择题西欧中世纪大学里的学生和老师大多是外来人口，几乎不享有城镇的任何政治和民事权利，他们组成“同乡会”或行会，借此享有一些保护性特权，如免税收、免兵役、免受普通法院管辖等。材料强调了“同乡会”或行会（）

A.维护学生和老师的权益
B.联络同乡之间的友谊
C.开展同行间的学术交流
D.完全脱离教会的控制

单项选择题在亨利二世（1154—1189年在位）时期，英国剑桥市民支付300银币和1金币获得了包税权，而且国王的治安官不得随意干涉市民。这说明当时的剑桥（）

A.获得一定自治权
B.成为商人聚居地
C.加快工业化进程
D.建立君主立宪制

单项选择题庄园可以生产本身所需要的一切产品，它是一个农业和手工业相结合的单位，很少需要对外交换。由此可知，西欧庄园（）

A.是独立的政治单位
B.农业、手工业和商业发达
C.其产品主要是用来对外贸易
D.是独立的自给自足的经济单位

单项选择题“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣，而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”与这一现象有关的是（）

A.日本大化改新
B.西欧封建等级制度
C.罗马教廷的统治
D.西欧城市重新兴起

单项选择题元旦所依据的历法，是现在国际上通用的历法。该历法是西方的历法，并非中国所创，故又名“西历”。1912年，中华民国临时政府改用这种历法。该历法的基础是（）

A.古埃及的太阳历
B.罗马人的儒略历
C.中国农历即夏历
D.苏美尔人的阴历

单项选择题某思想家认为，没有人自愿为恶，意志始终向往着被认为是“善（好）”的东西，恶的根源在于无知。一个人，只有他对美德拥有确切的知识，才能够行为正确。该思想家是（）

A.苏格拉底
B.德谟克利特
C.亚里士多德
D.柏拉图

单项选择题从“布匿战争”“公元前2世纪称霸地中海”“屋大维灭掉托勒密王国”这些关键词中提炼出的学习主题是（）

A.古代东西方文明的交流
B.古代东西方的战争
C.中世纪西欧城市的发展
D.罗马的征服与扩张

单项选择题亚历山大东征时，在东方建立了多座以自己的名字命名的希腊化城市，埃及的亚历山大里亚（今亚历山大城）就是当时建立的世界名城。城内商业繁荣，商人云集；学术氛围浓厚，人才济济。由此可见（）

A.亚历山大东征给埃及人民带来的是巨大的灾难与痛苦
B.战争和征服客观上也可以成为文明传播与交流的工具
C.商品经济促使战争的出现，战争同时也推动经济发展
D.亚历山大里亚是当时世界经济和文化交流的唯一中心

单项选择题最早的“不可接触者”是首陀罗中那些从事屠宰、制革、埋葬、清扫等职业的人，这些职业在高级种姓看来是最不洁的，是亵渎神的，从事这些工作的人自然就被认为是不洁者。这说明种姓制度划分的依据之一是（）

A.职业
B.种族
C.肤色
D.信仰

单项选择题在伊朗的苏撒古城旧址，考古队发现了刻有文字的黑色玄武岩石柱，文字内容被确认为历史上已知最早的较为完备的成文法典。通过这一考古发现，我们可以了解（）

A.古巴比伦
B.古埃及
C.古印度
D.古罗马

单项选择题“啊，尼罗河，我赞美你，你从大地涌流出来，养育着埃及……一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。”对这句话的理解最准确的是（）

A.埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔
B.古埃及人都饮用尼罗河水
C.尼罗河孕育了古代埃及文明
D.古埃及人挖掘出来了尼罗河

单项选择题《阿拉伯文学史》中提到，一般人为求学而游历欧、亚、非三洲，然后犹如蜜蜂一般，载蜜而归，把他们储蓄的宝藏，分发给发奋的学生们。这说明阿拉伯文学繁荣的主要原因是（）

A.经济发达
B.注重吸收东西方文明
C.国家重视
D.立足以往文明的基础

单项选择题大化改新百余年后，土地私有与土地兼并盛行，日本出现许多大庄园。大庄园享有“不输不入”的特权，既不向国家纳税，也不准地方官吏进入庄园，干涉庄园事务，其直接结果是（）

A.促成以天皇为首的中央集权制度的形成
B.最高统治者放弃“大王”称号，改称“天皇”
C.出现一种以血缘关系和主从制相结合的武士集团
D.日本进入了长达近700年的幕府统治时期

单项选择题2019年的日本新年号出自于日本传统古籍《万叶集》中的“初春令月，气淑风和”，不过从“大化”开始，日本共有247个年号出自中国古籍。与大化年间改革相关的是（）

A.天皇掌握了国家实权
B.有效缓和了社会矛盾
C.全面引进中国政治制度
D.建立中央集权的封建国家

单项选择题“日本朝野醉心于学习和模仿唐朝的制度与文化，前后历300年之久。”下列选项与日本学习模仿唐朝有关的是（）

A.农奴制改革
B.大化改新
C.彼得一世改革
D.明治维新