判断题对外汉语教学语法这门课程的主要目的是如何把理论语法、教材语法转化为课堂教学语法。()
判断题“可”字感叹句所表达的情形往往不在眼前，即使在眼前，也重在传达信息，我们称之为“告知式感叹句”。()
判断题特指疑问句加“呢”的疑问句:这种疑问句除了询问由疑问代词表示的疑问所在外，还含有深究、奇怪、困惑的语气。()
判断题对外汉语的语法教学只关注语言形式。()
判断题生化需氧量只是间接地反映出能为微生物分解的有机物的总量，不反映具体有机物的含量。()
