简答题 简述蒙台梭利关于教育的目的。

问答题简述杜威教育理论中教育的本质的论述。

问答题简述杜威在教育发展史上的地位和影响。

单项选择题操作性条件反射规律的揭示者是（）。

A.桑代克
B.华生
C.斯金纳
D.维果斯基

单项选择题当反应频繁发生时，最新近的反应比较早的反应更容易得到加强，这就是（）。

A.频因律
B.近因律
C.练习律
D.熟悉率

单项选择题在其他条件相等的情况下，某种行为联系得越多，习惯形成就越迅速，这是（）。

A.频因律
B.近因律
C.练习律
D.熟悉率

单项选择题德克乐利的课程与教学系统以（）为中心。

A.兴趣
B.知识
C.技能
D.情感价值观

单项选择题“科学教育学的奠基人”指的是（）。

A.桑代克
B.杜威
C.裴斯泰洛奇
D.赫尔巴特

单项选择题蒙特梭利将肌肉训练的方法称之为（）。

A.体育
B.身心贯通
C.体操
D.锻炼

单项选择题福禄培尔教学理论的核心是（）。

A.要素教育
B.恩物
C.教育生活化理论
D.体育

单项选择题在教育史上，（）第一个提出了“教育心里化”。

A.福禄培尔
B.裴斯泰洛奇
C.卢梭
D.杜威

单项选择题卢梭在人性问题上主张（）。

A.白板说
B.性恶论
C.性善论
D.原罪说

单项选择题第一个详细论述儿童体育问题的教育家是（）。

A.亚里士多德
B.卢梭
C.夸美纽斯
D.洛克

单项选择题夸美纽斯非常注重道德教育，认为儿童生下来应该是（）。

A.一头小驴
B.一头小牛
C.一个容易犯错误的人
D.一个理性的人

单项选择题夸美纽斯认为（）是教育的主导原则。

A.身心和谐发展
B.教育适应自然
C.教育要先于科学的发展
D.教育环境胜过教育方法

单项选择题“感觉是一切知识的源泉”的论断者是（）。

A.夸美纽斯
B.柏拉图
C.培根
D.亚里士多德