A.主要倾向B.中心倾向C.次要倾向D.个别倾向
多项选择题Klein 用位态观来理解人格的发展阶段,认为婴儿的客体关系发展包括()。
A.偏执分裂样位态B.偏执位态C.分裂样位态D.抑郁位态
多项选择题Adler 把每个人在补偿自卑感的活动中形成的独特行为模式称为生活风格,有哪几种生活风格()。
A.控制型B.索取型C.回避型D.社会型
多项选择题Jung 把人格结构分为()。
A.本我B.意识C.个体潜意识D.集体潜意识
单项选择题Bandura 将自我*系统视为一些认知结构,不包括下面的哪项内容()。
A.自我认知B.自我评价C.自我调节D.自我效能
单项选择题个人构念理论的代表人物是()。
A.MaslowB.BanduraC.KellyD.Mischel
单项选择题Shoda 和另外一位学者于1995年完整地提出了人格新理论-——认知-情感系统理论。该学者是()。
单项选择题Mischel 提出了5个与情境相互作用、决定行为的变量,这些变量不包括()。
A.编码B.预期和信念C.人格D.目标和价值
单项选择题相信人们所有的行为都受自我实现倾向的制约的学者是()。
A.MaslowB.BanduraC.RogersD.Adler
名词解释什么是D 型人格; D 型人格名词解释定义是什么?
单项选择题美国发展心理学家安斯沃斯的著名研究中进一步拓展了波尔比的依附理论。这一研究为()。
A.临床法B.观察法C.陌生情境测验D.个案研究法
单项选择题Erikson 认为划分人格发展阶段的主要标准是()。
A.矛盾或危机B.“性”的发展C.智力的内化D.言语的发展
多项选择题一般研究者把父母的人格分成三类,这三类人格造就了具有不同人格特征的孩子。这三类人格是()。
A.权威型人格B.放纵型人格C.民主型人格D.保护型人格
多项选择题父母的教养方式对儿童人格有很大的影响。父母不恰当地教养方式会使其子女变得过度焦虑,成就动机和自我价值感都较低,常缺乏爱心、耐性和挫折容忍力,并且难以管教、会发生更多的攻击行为。这些教养方式主要表现为()。
A.对子女过度保护的父母B.对孩子漠不关心的父母C.溺爱子女的父母D.父母如果经常体罚孩子
多项选择题行为遗传学已经发展出来一系列方法,其主要包括()。
A.选择性饲养B.家族史或家谱法C.双生子研究D.收养研究
单项选择题下列与人格相关的神经递质中,有一种神经递质是中枢神经系统内重要的神经介质,广泛存在于正常人的脑组织中,一般认为它是交感神经系统的传递物质,对体内许多生理活动具有调节作用。这种神经递质为()。
A.5-HTB.DAC.NED.E