A.不发达是由于储蓄和投资不足B.不发达是由于人力资本不足和技术水平低下C.不发达是由于发展中国家的政府有问题D.不发达是由于一些来自于国际机构和发达国家的专家的错误的指导建议
单项选择题许多学者发展了刘易斯模型,其中较为著名的是()。
A.罗伊•哈罗德和伊夫塞•多马B.罗伯特•M •索洛C.费景汉和古斯塔夫•拉尼斯D.保罗•萨谬尔逊
单项选择题新增长理论的主要贡献是()。
A.对资本积累和经济增长的关系进行分析B.对经济制度进行分析C.对政府政策和政府行为进行分析D.将技术进步内生化
单项选择题国际依附理论的一般性观点是,发展中国家()。
A.可以获得经济发展B.可以获得较快的经济发展C.可以获得较低水平的经济发展D.只能处于落后状态和被剥削状态
单项选择题在20世纪50~60年代,提出发展模式变换理论的学者是()。
A.罗伊•哈罗德B.霍利斯•钱纳里C.阿瑟•刘易斯D.W •W •罗斯托
单项选择题刘易斯模型认为,传统部门的边际劳动生产率为()。
A.一个较小的正数B.一个负数C.一个较大的正数D.零
单项选择题刘易斯模型的一个基本假设是()。
A.不发达经济由两个部门组成B.不发达经济由单一部门组成C.不发达经济由三个部门组成D.不发达经济由四个部门组成
多项选择题联合国发展委员会从1990年开始定期公布人类发展指数,它包括的主要项目是()。
A.人出生时的预期寿命B.成人识字的加权平均数C.入校的平均年数D.实际人均收入E.物质生活质量指数
多项选择题发展经济学发展到第三个阶段的背景之一是()。
A.发展中国家开始实行私有化B.发展中国家普遍开始实行非计划化,减少政府干预C.主要发达国家的保守政治势力上台D.鼓吹自由市场经济力量的经济理论开始形成风气E.发展中国家的发展状态普遍良好
多项选择题在发展经济学发展的第二阶段,发展经济学者进一步研究了()。
A.人的基本需要的问题B.发展过程中的价格机制问题C.经济结构变化问题D.信息技术革命问题E.公平分配问题
多项选择题从绝对的角度来看,贫困是一种状态,如()。
A.吃不饱,穿不暧B.没有工作C.平衡寿命低D.居无定所E.无力求学,没有知识
单项选择题可持续发展观点是在()成为发展经济学研究的重要问题。
A.20世纪40年代到60年代中期B.20世纪60年代中期到70年代中期C.20世纪70年代中期到80年代后期D.20世纪80年代后期以来直到现在的一段时间
单项选择题20世纪70-80年代,发展经济学研究的主流理论是()。
A.唯资本化B.对贫困问题的重视C.可持续发展理论D.新古典经济学理论
单项选择题研究经济发展的最适合的经济理论是()。
A.研究资源有效配置的新古典经济理论B.不仅包括资源配置,而且包括制度变革的经济理论C.新经济增长理论D.研究经济周期和经济危机等问题的凯恩斯理论
单项选择题传统理论认为发展的最重要的含义是()。
A.入学率的提高B.健康和卫生环境的改善C.人均收入的增长和迅速的工业化D.人口增长率的下降