A.生病后,及时入院治疗 B.因病致残后,坚持康复训练 C.生病后上网查询疾病相关知识 D.得知患病后,按照医生指导调节饮食 E.生病后,求神拜佛替代吃药
单项选择题知信行模式的内容包括信息、知识和学习、信念和态度、行为改进和()
单项选择题根据行为矫正对象对行为指导的态度,可将行为矫正对象分为需要型、无需要型和()
单项选择题人的行为的基本要素有行为主体、行为环境、行为客体和()
A.行为目的 B.行为动机 C.行为计划 D.行为结果 E.行为过程
单项选择题基因的复杂性导致人类行为的()
A.社会性 B.多样性 C.适宜性 D.和谐性 E.规律性
单项选择题人类社会行为的确立是()
A.模仿过程 B.社会化过程 C.学习过程 D.练习过程 E.适应过程
单项选择题人类的行为因遗传、环境以及学习经历的不同而千差万别,丰富多彩,表现出较大的()
A.目的性 B.可塑性 C.差异性 D.规律性 E.一致性
单项选择题定时定量的进餐行为反映的是促进健康行为中的()
A.有利性 B.规律性 C.和谐性 D.一致性 E.适宜性
单项选择题以下行为中属于本能行为的是()
单项选择题人体通过 反射弧 对外界刺激作出反应的方式,称为()
单项选择题酗酒属于()
A.日常危害健康行为B.致病性行为模式C.不良疾病行为D.违规行为E.预警行为
单项选择题某儿童8岁,爱探究、好攻击、喜欢表现自我,正处于人生发展的()
单项选择题属于人的社会行为的有()
单项选择题健康干预的方法中,下列哪项不属于行为干预的范畴()
单项选择题某三级甲等医院内分泌科门诊,以预约门诊的形式每个月都将孕妇集中起来,为她们进行有关孕期和产后保健的讲座、行为指导或技能培训,这种健康教育的方式称为()
A.候诊教育 B.门诊咨询教育 C.随诊教育 D.门诊专题讲座及培训班 E.门诊教育
单项选择题某社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价,下列哪项属于形成评价()