A.真实的、模拟的、虚拟的、结构的B.真实的、模拟的、类比的、结构的C.虚拟的、模拟的、类比的、结构的D.真实……

单项选择题界刺激与主体反应的关系不是简单的S-→R，而是S→AT→R，AT是主体同化刺激S于结构T的结果，A是大于1的系数。这是（）提出的学习的心理过程。

A.皮亚杰
B.赫尔巴特
C.奥苏贝尔
D.班杜拉

单项选择题（）基于他的社会心理学理论，提出行为学习的4个过程：注意过程、保持过程、动作再现过程和动机过程。

A.皮亚杰
B.奥苏贝尔
C.赫尔巴特
D.班杜拉

单项选择题（）认为学习包括三个同时发生的过程：习得、转换和评价。并大力提倡发现式教学。

A.杜威
B.乔纳森
C.加涅
D.布鲁纳

单项选择题（）心理学提出“学习者的行为是他们对环境刺激所做出的反应；所有行为都是习得的”的基本假设，并认为人的内心是无法观察的，只能通过对行为的研究来说明人的心理。

A.认知主义
B.行为主义
C.人本主义
D.建构主义

单项选择题人的加工信息能量是有限的是指（）。

A.一个人在每一时刻只能加工数量有限的信息
B.人的长时记忆贮存信息的能量是有限的
C.短时记忆一次只能记住5土2个项目
D.一个人在某一时刻只能做一件事